Acusan a Rigau de tener "voluntad obstruccionista"

Exigen a la Consejería de Enseñanza que indique qué escuelas imparten educación bilingüe tal y como establece la LOMCE

La AEB recuerda que "los padres tienen derecho a escolarizar en su lengua habitual en grupos-clase y sin atención individualizada durante la primera enseñanza (Infantil) y que en el resto de los ciclos (Primaria y Secundaria) también tienen derecho a que los alumnos dispongan de un modelo educativo en el que tanto catalán como castellano sean lenguas vehiculares en una proporción razonable".

2 min
Redacción
Lunes, 10.03.2014 18:35

La Asamblea por una Escuela Bilingüe de Cataluña (AEB) ha instado a la Consejería de Enseñanza a informar públicamente de los proyectos lingüísticos que tiene cada uno de los centros educativos públicos y concertados de toda Cataluña para que los padres de los alumnos que quieran puedan elegir aquel en el que se imparta una enseñanza bilingüe, tal y como garantiza la Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa (LOMCE).

En un escrito dirigido este lunes a los diez servicios territoriales de la Consejería, la AEB exige que cada centro educativo indique en qué lengua se imparte cada una de las materias en Infantil, Primaria y Secundaria.

En este sentido, la entidad aconseja a los padres que en el momento de la presinscripción -cuyo plazo comienza esta semana- comuniquen por escrito y de forma expresa su voluntad de recibir una enseñanza bilingüe.

La preinscripción de Infantil sigue sin preguntar por la lengua de preferencia

La AEB también denuncia que la Consejería sigue incumpliendo con la obligación de preguntar en las hojas de preinscripción escolar por cuál es la lengua de preferencia -entre el castellano y el catalán- que los padres eligen para la primera escolarización de sus hijos, lo que hace imposible garantizar de forma efectiva ese derecho, reconocido incluso por la normativa autonómica.

Por todo ello, la AEB acusa a la Consejería de Enseñanza de la Generalidad de tener "una voluntad obstruccionista"  y recuerda que "los padres tienen derecho a escolarizar en su lengua habitual en grupos-clase y sin atención individualizada durante la primera enseñanza (Infantil) y que en el resto de los ciclos (Primaria y Secundaria) también tienen derecho a que los alumnos dispongan de un modelo educativo en el que tanto catalán como castellano sean lenguas vehiculares en una proporción razonable".